flag -指导员反馈（低/早期关注）
flag -指导员反馈（低/早期关注）
在提醒学生你关心他们在课堂上的学习表现时，教师反馈标志应该是第一步。 讲师反馈标志意味着课程讲师和学生之间的对话。 学术顾问可以查看此标志，但不期望他们的干预。
推荐时间：第2-6周、第9周、第13周。 时间安排应与每门课程的活动、讨论、作业和评估一致。
通知
- 注释包含在通知中
- 出现在学生仪表板中
- 学生收到电邮通知
反应计划
- 教师反馈被设计成课程教师和学生之间的对话
- 不期望学术顾问介入
- 跟踪项目由学术顾问和成功教练审查，为学生预约做准备
- 问题解决后由课程讲师或在学期结束时由连接管理员关闭
flag -指导员反馈可用
- 教师反馈（一般）
- 教师反馈：测验/测试成绩低
- 老师反馈：上课迟到或缺席
- 教师反馈：你的参与将提高你的学习
- 教练反馈：多做一点准备，你的课堂表现就会提高！
旗标调查（低/早期关注）
调查标志与学期开始进度调查相关联，每学期早期使用。 这些标志是用来提醒学生早期的行为，这些行为可能会影响他们取得成功的能力，并根据课程教师在每次调查中的反应提出。
建议时间：进度调查第4-6周
通知
- 出现在学生仪表板中
- 学生收到电邮通知
反应计划
- 调查标志被设计成课程教师和学生之间的对话
- 不期望学术顾问介入
- 跟踪项目由学术顾问和成功教练审查，为学生预约做准备
- 问题解决后由课程讲师或在学期结束时由连接管理员关闭
可供使用的旗帜调查
- 学期开始反馈：缺课
- 学期开始反馈：在办公时间见指导老师
- 学期开始反馈：加强大学水平的数学、科学和其他领域的学习策略
- 学期开始反馈：在SI支持的课程中加强大学水平学习的策略
- 学期开始反馈：加强大学水平的写作、阅读和学习策略
在这一页
威尼斯人娱乐城
世界杯投注
DB真人
线上赌博app
雷火电竞
澳门银河网上赌场
十大正规赌博平台大全
澳门银河网上赌场
澳门新葡京博彩官网
澳门银河网上赌场
金沙娱乐城
太阳城app
沙巴官网平台
沙巴体育官网
网上赌搏平台网址大全
太阳城app
沙巴官网平台
沙巴体育官网
网上赌搏平台网址大全
>网站地图-sitemap